10.3969/j.issn.2096-4684.2018.13.146
基于创造力的高校美术教育研究
近些年,随着我国提出"大众创业,万众创新",创新就一直贯穿于我们这个社会,同样教育创新也是我们当前创新的主要方面,信息化教学、翻转课堂等一些创新方式先后被应用于课堂,美术作为一门视觉课程,同样面临着创新,很多研究证明,视觉认知能力的提高与创造力的发展是并驾齐驱的,以培养创造力为主旨的学校美术教育与创意产业之间有着密切的相关性,因此学校美术教育创新是培养创新性人才的有效途径.但是当前我国的美术教育,由于受课程体系、教学方法等方面的影响,培养的人才创新性较差,因此促进美术教育改革,提高学生的创新能力迫在眉睫,文章分析了当前我国美术教育过程中存在的主要问题,然后提出培养创意人才的有效途径.
美术教育、创造力、创新
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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