10.3969/j.issn.2096-4684.2018.13.102
双学位英语语法教学初探
随着全球化的进一步发展,社会对外语能力已经提出了新的要求,外语人才的培养也应该朝着同时具备较高的语言能力和系统的专业知识的方向发展,在此背景下,英语双学位教育应运而生.本文选取了英语双学位中的语法教学,着重分析了语法翻译法、内容依托式教学法和翻转课堂教学法在双学位英语语法教学中应用的优劣势,希望对双学位英语语法教学有所裨益.
双学位、英语语法、语法翻译法、内容依托式教学法、翻转课堂教学法
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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