10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.197
小学班主任管理过程中构建与学生和谐关系的方法
众所周知,在学校的教学环节中,班主任管理是一个相当重要的环节,班主任是直接与学校领导、任课老师、学生及家长联系的一个关键纽带.在学校管理过程中,由于班主任的疏漏,没有和学生之间建立良好的师生关系,导致在教学管理的工作中受到阻碍.由此可见,班主任必须了解在管理过程中构建与学生和谐关系的相关方法,这将有助于班主任开展学校相关活动,解决学生的矛盾冲突.
小学班主任、管理过程、学生、和谐关系
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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