10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.189
教学细节演绎精彩课堂
如果把课堂比作一首乐曲,那么教学细节就是一个个跳动的音符.把握好细节,就能使新课程理念在每个小处都落实到位;把握好细节,就能提高教学境界,提升教学品味;把握好细节,就能巧妙地抓住课堂中的”亮点”资源,点石成金,使课堂教学在”生成”中充满灵动,展现精彩,绽放美丽.
教学细节、倾听、应变能力、讨论
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.189
教学细节、倾听、应变能力、讨论
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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