10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.127
职业学校体育课堂"生生互动"教学模式的探讨
职业学校的体育教学以培养学生的运动技能为主.近年来,我国针对各大中职学校对其体育教学进行改革,尤其注重教学模式的革新.我校重点发展"双主体互动式"教学模式多年,在此基础上,推出"生生互动"的教学模式,以适用于现代中职学校的体育课堂教学,进一步加强了学生的主体地位.本文主要通过分析职业学校体育课堂"生生互动"的教学原则,对其教学模式进行简要的探讨.
职业学校、体育课堂、"生生互动"
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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