浅谈高中生物情感教学经验

摘要：

情感对学生学习效果具有重要的影响,在高中生物教学中正确使用情感教学法有助于营造和谐的生物课堂,调动学生的听课兴趣与热情,发展学生的生物实践能力和知识应用能力,培养学生严谨的行为习惯,树立学生的学习自信.本文将举例浅谈高中生物教学中情感教学经验,并提出个人见解.

关键词：高中生物教学、情感教学、经验、教师、学生

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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