10.3969/j.issn.2096-4684.2018.10.150
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
高中是学生成长和学习的重要时期,也是世界观、人生观和价值观养成的关键阶段.政治课程作为与学生思想道德素质和文化修养最贴近的学科,一直是课堂教学的主要内容.但是由于应试教学思想的束缚,高中政治课堂在实际教学中还存在诸多不足,尤其是生活化教学的开展不够有效,课堂学习以理论化为主,学生无法理解政治学科与实际的紧密联系,难以实现"学有所用"的教学目标.基于这样的情况,我国高中政治课堂教学必须立足实际,展开生活化教学,并以其为依据,走出过去的教学模式,让政治课堂绽放光彩.
高中、政治课程、生活化教学、有效方法
2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160