如何在农村英语教学中提升学生自主学习能力

摘要：

当前,英语的学习可以说到了白热化的境界.各地的学前班,小学一年级开设英语课都已不足为奇,然而英语学习的结果并不令人乐观,尤其是处在当前农村地区的英语学习状况更让人堪忧.教与学这两个话题中,学应该更重要,它才是内因,只有肯学,方向正确,再加上老师的恰当点拨,才能从根本上解决问题.本文正是从学生的自主性角度来阐述目前我们农村英语教学的一些原因,并号召大家集体行动起来,群策群力,共同推进我们英语教学的质量和有效性.

关键词：学生的自主性、农村英语教学、英语教学困境

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168