刍议如何提高学生数学学习能力

摘要：

小学阶段的学生正处于个性独立的特殊时期,学生之间生理和心理差异性大,抽象思维开始出现雏形,正处在道德观念和抽象思维形成和发展的边缘,也是具有一定的数学基础,形成初步数学能力的开始,在这关键时期,教师和家长应加以适当的引导和帮助,以便于更好的提高学生的数学学习能力.

关键词：小学数学、学习能力、提高策略

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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