浅谈小学班主任工作中有关德育教育的渗透

摘要：

对于学生来说,最基础的教育应当属于小学阶段,也是提高社会素养的最基本阶段.因此,在这个阶段当中国家的教育投入需要更加合理化,不管是制度还是资源上,都应该合理整合.从宏观的角度分析了当前我国的小学德育教育的现状,存在的问题以及解决问题的对策,以期在今后的研究中能够起到借鉴作用.

关键词：小学阶段、德育教育、教学、班主任

在线出版日期：2018-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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