10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.135
试论如何将数学思想方法渗入初中数学教学之中
初中数学教学的实质目标在于,培养学生以数学的思想方法进行实际问题的解决,从而提升学生的自主学习能力及创造力.但在使学教学实践中大多数的教师都将教学重点置于成绩的提高,而没有注重数学思想方法对学生能力培养的重要性,从而忽略了数学思想方法的渗透.本文对初中数学教学中使学思想方法渗透进行探讨,以期能够促进数学教学的发展.
初中数学、数学教学、思想方法、渗透策略
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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