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《VB程序设计》课程教学新思维

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《VB程序设计》是全国计算机等级考试和江苏省计算机等级考试必考的科目之一。源于其易学易用、易编写、易维护、数据链接方便、可视化、结构化等特点,深受各大中专院校学生喜爱,等考参加人数逐年增加。但与此同时,计算机等考给学生提出了更高的要求。笔者认为计算机等考不仅要求学生"知其然"更要"知其所以然",要求学生爱上这门课,要求学生掌握这门语言的精髓。从教学方法以及具体的教学内容入手,深刻探究了《VB程序设计》的课堂教学新思维。

语言、语法、新思维、实践

11

G424(教学理论)

2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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