基于SSH的高校教师教学质量评价系统的研究与实现

摘要：

采用轻量级SSH框架技术设计并实现了一个多层B/S模式的高校教师教学质量评价系统,分别从表示层、业务层和数据持久层探讨了系统实现的关键技术,技术框架采用以Spring框架为核心,并集成Struts和Hibernate框架的组合开发方式。结果表明,SSH框架的使用不仅简化了系统的开发过程,而且增强了系统的可扩展性和可维护性,还提高了代码复用度和开发效率。

关键词：轻量级框架、Struts、Spring、Hibernate、教学评价

所属期刊栏目：10

分类号：TP311.52(计算技术、计算机技术)

资助基金：四川文理学院2009年科研项目2009B02Z

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：91-93