在群体创造性学习运化动力中修炼身心能量

摘要：

组织机械认知论和知识管理学领域中的一个关键问题是:在什么条件下领导和群体创造性学习运化动力的能量可以持续和增长,又如何在实践群体内部及不同实践群体之间,开发这种增加集体认知能力和知识创造力的动力?通过近期挪威北海上的一个石油井架极有创新的设计过程,运用元极理论阐明这个问题.

关键词：元极、认知能力、知识创造性、石油井架

所属期刊栏目：8

分类号：N34(分析研究、测试与鉴定)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28