民办高校创新创业教育与专业教育融合的探索 ——以长春科技学院中药学专业为例

摘要：

创新创业教育与专业教育融合发展是高校升级改革与促进新时代创新人才培养的重要驱动力.以长春科技学院为例,提出了推进专创教育融合的必要性,分析了专创教育融合的现状,针对当前民办高校中药学大学生专创融合中现存的问题,梳理了两者的逻辑联系,探索了创新创业教育与专业教育融合推进的有效路径,旨在推进中药学专业创新与实践教学改革,提升民办高校的育人质量,提升办学竞争力,为推动社会经济发展提供助力.

关键词：创新创业教育、专业教育、民办高校、中药学

分类号：G641;G473.8;G717

资助基金：吉林省高等教育教学改革研究课题20213F2738E0028

在线出版日期：2023-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56