人的全面发展视域下的大学生职业能力培养

摘要：

实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求.大学生是青年群体的主力军,提升大学生职业能力和综合素质对于培养社会主义建设者和接班人、更好地实现人的全面发展具有重要意义.职业能力不仅是大学生从校园走向工作的"敲门砖",也是个人综合能力的重要体现.基于人的全面发展视角,从大学生职业能力培养的理论逻辑、着力方向及问题剖析三个角度进行思考,有助于破解当代大学生在自身发展和社会就业方面的现实问题.

关键词：大学生;全面发展;职业能力

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省青少年发展研究计划课题项目2021jqy-zk1

在线出版日期：2022-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88