房山教育顶层设计与体系构建——区域教育发展的“房山模式”

摘要：

在推进区域教育发展过程中,区域经济社会发展的不平衡性,决定了各地面临的问题和解决的办法也不同.近年来,针对山区和农村地区教育布局分散、体系残缺、办学效率低等问题,北京市房山区着眼于服务区域经济社会发展大局,有效整合各种教育职能,合力配置备类教育资源,成功构建起一个覆盖全民、较为完备的终身教育体系,使区域教育步入科学化、均衡化、现代化发展轨道,大大推动了区域城乡一体化和学习型社会建设进程.

机标关键词：房山区、教育发展、顶层设计、体系构建、服务区域、经济社会发展、终身教育体系、城乡一体化、有效整合、农村地区、教育资源、教育职能、教育布局、建设进程、不平衡性、办学效率、学习型、现代化、科学化、均衡化

分类号：X24;TV2

在线出版日期：2014-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71