10.3969/j.issn.1004-3381.2011.18.019
学者从政:困境与误区
政府应当鼓励一些既具有丰富的专业知识和技能,同时又有一定领导和管理能力的学者走上政府领导岗位,同时注意避免形成一种“学而优则仕”的社会风气。
学者、“学而优则仕”、误区、困境、从政、领导岗位、专业知识、管理能力
D630.3(国家行政管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-3381.2011.18.019
学者、“学而优则仕”、误区、困境、从政、领导岗位、专业知识、管理能力
D630.3(国家行政管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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