中国高龄老年人认知能力的衰退轨迹及其队列差异
基于中国老龄健康长寿影响因素调查(CLHLS)数据,利用混合效应的多层线性模型,分析了1899~1908、1909~1918及1919~1928年3个出生队列的高龄老年人的认知能力衰退过程.研究发现,高龄老年人的认知能力随着年龄持续降低,在临终前会出现加速衰退趋势.3个队列人群的认知能力衰退轨迹存在显著的队列差异,随着预期寿命的增加,高龄老年人的认知能力衰退进程不断延迟,较晚的出生队列的认知能力优于较早的出生队列.但是,对老年人临终前的认知能力变化的分析发现,较晚出生的队列人群临终前处于认知能力缺损状态的时间更长.此外,老年人的认知能力存在强烈的异质性,具有良好的社会经济环境、健康状态及活跃的行为方式的老年人在认知能力上的表现更佳.
高龄老年人、认知能力、衰退轨迹、队列差异
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本文得到国家自然科学基金重大项目“特征、规律与前景——老龄社会的人口学基础研究”71490731
2020-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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