中国人口受教育状况分析

摘要：

@@ 2004年全国人口变动情况抽样调查收集了我国人口受教育状况的相关信息,根据这些信息,同时结合2000年全国人口普查的有关资料,本文对我国人口受教育状况进行了分析.结果表明,平均受教育年限继续提高,高等教育发展迅速,小学阶段义务教育达到了很高的普及率,文盲率持续下降.但是,我国城乡人口受教育程度仍存在明显差异,男女两性的受教育状况也还存在一定差异甚至在某些方面还存在比较明显的差异.

机标关键词：中国、人口受教育程度、受教育状况、平均受教育年限、全国人口普查、义务教育、信息、小学阶段、人口变动、男女两性、教育发展、调查收集、文盲率、普及率、资料、抽样、城乡

所属期刊栏目：30

分类号：C92(人口学)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96