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10.13956/j.ss.1001-8409.2016.09.17

团队特征对高校科研团队个体创造力影响的跨层次研究——以团队知识整合能力为中介变量

引用
通过对73个高校科研团队的432名高校科研团队成员的问卷调查,运用多层线性模型进行跨层次分析,得出实证研究结果:团队任务创新性、团队创新氛围对高校科研团队个体创造力具有显著的正向影响;团队变革型领导、团队成员异质性对高校科研团队个体创造力的正向影响不显著;团队内、外部知识整合能力对高校科研团队个体创造力的正向影响显著;团队内、外部知识整合能力在团队特征因素对高校科研团队个体创造力的影响过程中起到部分中介作用.最后提出了对提升高校科研团队个体创造力的启示以及研究局限.

团队特征、高校科研团队、个体创造力、团队知识整合能力

30

C644;C936(表解、图解、图册、公式、数据、地图)

国家社会科学基金项目12CTQ029;教育部人文社会科学研究青年基金项目13YJC630166;黑龙江省科技攻关项目GZ13D104;黑龙江省博士后资助项目LBH-Z13048

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-78,89

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软科学

1001-8409

51-1268/G3

30

2016,30(9)

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