学习能力与开放创新绩效的关系研究——基于电子类高新技术企业的数据

摘要：

基于70家电子类高新技术企业的数据,采用多层线性模型实证研究了企业学习能力与开放式创新绩效的关系.结果显示:学习能力能显著提升与供应商的合作创新绩效,高学习能力的企业与科研院所的合作创新绩效也高,但其与顾客的合作创新绩效与低吸收能力企业差别不大,学习能力对企业与竞争者合作的创新绩效影响也不显著.

关键词：开放创新、创新绩效、学习能力、多层线性模型

所属期刊栏目：25

分类号：F270(企业经济)

在线出版日期：2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60