论高等教育评估组织的治理

摘要：

政府角色的错位,给政府与高校的发展都带来了不利的影响.随着我国高等教育大众化步伐的加快,人们对于高等教育质量下滑的担忧与日俱增.而目前担任评估我国高等教育质量的组织大多是政府主导型,不能真正发挥其引导教育投资和教育消费的作用.治理理论的兴起,为我们用市场化的手段解决目前我国高等教育评估组织中存在的问题提供了一个广阔的视角.

关键词：治理、高等教育、评估中介组织、博弈论

所属期刊栏目：19

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-68,72