大学知识创新行为的经济实质和特征

摘要：

学术界对大学在知识创新中的作用已经形成了共识，但是对于大学科研和教学作为一个系统如何参与经济过程，与经济中知识的流动和增殖有怎样的关系等问题还缺乏深入的分析，本文试图从此角度作一探讨。文章把知识生产和知识传播作为经济发展的内生变量，并总结了大学知识创新的特征、分析了知识创新与大学组织变革的关系以及约束条件。

关键词：知识创新、内生变量、约束

所属期刊栏目：15

分类号：F062.3(经济学分支科学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83