在综合实践课程开发中推动育人方式变革

摘要：

现在的孩子虽然生活在这个世界上,但仿佛又与这个世界是疏离的.我常常会问新接手的班级学生一个问题:能否记起每天经过的地方所看到的第一棵树是什么样子的?能具体描述吗?几乎没有孩子能很好地回答这个问题.
其实这个问题在多年前我第一次被问及时,也不能清晰回答.我认识到自己和学生似乎都沾染上了"自然缺失症".身为语文教师的我必须正视学生与自然情感疏离的现状,重视语文学科人文性所承载的观察、欣赏等美育功能,开发生活语文资源,引领学生欣赏自然美景.

机标关键词：综合实践课程、实践课程开发、育人方式、方式变革

分类号：G642.0;G712.424;G423.07

资助基金：广东省深圳市十四五规划成果培育类课题cgpy21042

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70