小学语文整本书阅读教学策略

摘要：

整本书阅读任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出的六大语文学习任务群之一.实施整本书阅读教学,应从合理规划阅读材料、设计阅读课型、综合运用多样化阅读方法、组织丰富有趣的阅读活动、多元主体评价整本书阅读过程性和终结性成果等方面进行实践探究.

机标关键词：整本书阅读、小学语文、阅读教学策略

分类号：G633.33;G434;I206.2

在线出版日期：2023-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71