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家校合作领域不能窄化

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我们现在非常提倡家校合作共育.但在现实中,家校合作共育还存在许多问题. 当今家校合作最大的问题应该是合作领域狭窄的问题. 家长急于寻求教师的合作,教师急于寻求家长的合作,这些情况往往都会出现在孩子的学业成绩有了问题的时候.当然,孩子的学业成绩下降的确需要家校双方通力合作,但现在的问题是,除了孩子的学业成绩一件事,在孩子成长的其他各个重要领域内,家长和教师的合作意愿都非常低,真实的合作几乎不会发生,也就是说家校合作的领域非常窄,仅限于孩子的学业成绩问题.

家校合作、合作领域

G626;G459;G78

2023-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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