深度教研:从流程规范走向品质提升
在70余年的实践探索中,上海教研发挥团队智慧,通过理论与实践相结合的经验提炼研究,让经验得到传播和分享,让教研活动参与者和组织者共同经历从普通到卓越的全过程,构建了上海教研实践范式,以规范的流程、实证的方法指导和引领各级教研机构和基层学校开展教研活动,持续深化推进上海教研的全面创新与转型升级.
深度教研、品质提升、流程规范
G463;TU984;F425.14
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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深度教研、品质提升、流程规范
G463;TU984;F425.14
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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