"五理"并举促进数学关键能力发展
数学关键能力是指在数学知识的积累、方法的掌握、运用和内化的过程中,学生以数学的视角发现问题和提出问题、用数学的思维分析问题、用数学的方法解决问题的能力.具体来说,小学阶段的数学关键能力体现了学生的表达力、思考力、阅读力、实践力、反思力.这五种能力相互作用,重塑课堂样态,融通课内外学习.怎样促进五种能力的发展,必须具备相应的学科策略.经过长期的实践探索,我们将发展数学关键能力的策略概括为"五理":用形助理、节点思理、有声说理、以案明理、反思通理.
关键能力、能力发展、数学关
G633.7;G71;G420
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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