科学教学要"形""神"兼备

摘要：

研读2021年《人民教育》第21期《从小培养科学精神与科学思维——小学科学课程育人价值开发》一文后,我深切感受到发挥小学科学课程育人价值的重要意义.小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性课程,我们在挖掘和发挥科学课程的育人价值时,要做到"形""神"兼备.

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17