共生、融合的教育才能培育完整的人

摘要：

《礼记·中庸》有云,"万物并育而不相害,道并行而不相悖.小德川流,大德敦化,此天地之所以为大也".天地之大,在于其包容、孕生万物.教育生于存于天地之间,其本体使命在于"赞天地之化育",辅佐天地化育生命,理应效法天地"万物并育"之德,悦纳每个生命,让每个生命在其秉性范围内获得最大可能的发展.所谓"共生教育",就是创造一种良好的教育生态,让所有的生命自由、自然、自主共同生长.

在线出版日期：2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70