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幼儿游戏新变革

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游戏是幼儿学习与发展的重要途径.然而,在以往的幼儿园游戏中,不乏教师既是游戏环境的创设者,又是游戏材料的提供者,甚至是游戏主题的规定者、指挥者的现象.因此,回归儿童本位,把游戏还给幼儿,让幼儿成为游戏的主人,是我园一直追求的目标和实践的方向. 一、游戏环境新变革,从"预设"到"留白" 我们追随幼儿的需要,注重留白游戏空间,把选择游戏场地、游戏内容、游戏伙伴、游戏材料的权利还给孩子,让幼儿在"留白"的环境中以自己的方式、速度及个性化需要不断丰富游戏经验,提升游戏水平.

2021-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2021,(12)

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