”五育融合”重塑学校德育新生态
”五育融合”为学校德育带来了全人价值、融合视角和系统观念的新取向.要将”五育融合”理念与学校德育工作结合起来,通过课程建构、课堂教学、班级管理和家校社协同等路径,打通评价、管理,连通线上、线下,融通课堂、课程,整合校园、田园,联结学校、家庭,让德育工作成为”人人参与、时时关注、处处推进”的教育生活日常,从而构筑”全面培养”的学校德育新生态.
五育融合、学校德育、育人方式
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
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五育融合、学校德育、育人方式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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