惩于行,戒于心

摘要：

2021年第2期《人民教育》中《把握积极管教与教育惩戒有机结合的法意》一文,谈到教育惩戒问题关系着营造良好教育生态的大问题.日前,《中小学教育惩戒规则(试行)》已经开始施行.作为教师,教育教学中如何把握教育惩戒的时机和尺度,让教育惩戒产生事半功倍的效果呢?我认为有以下几点需要注意:惩戒时机要抓准——面对学生犯错,教师的惩戒一定要及时、适时.抓住学生产生的愧疚等心理变化,趁热打铁.延误时机的惩戒,其教育效果也会大打折扣.

在线出版日期：2021-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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