用崇高审美去引发学生对一切美好的人与事的爱

摘要：

提升学生的审美能力是学校提高育人质量和办学水平的关键内容之一.审美教育是培养和提升学生审美鉴别力、审美欣赏力、审美表现力、审美创造力的教育.学校审美教育的实践路径包括建立学校教育理念、构建审美化的课程体系、实施审美化的课堂教学、提升教师的审美素养以美示范等.学校审美教育的美好愿景是培养人崇尚和追求高品质的幸福生活,铸就起中华民族伟大复兴的基石.

关键词：以美育人、学校审美教育、高质量发展

资助基金：本文系重庆市教育科学”十三五”规划2020年度规划课题”小学生美感素养培育实践路径研究”课题批准号:2020-06-481

在线出版日期：2021-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114