将评价工具嵌入课堂探究教学的范式及其实施矩阵

摘要：

科学探究评价工具由表现性评价任务与PTA[1]检核量表两部分组成,也就是要思考与设计"用什么样的评价任务来检测学生的科学探究能力表现"和"拿什么样的评价标准与规则评判学生的科学探究能力表现".
将评价工具有效嵌入科学探究教学,以充分发挥评价的激励、反馈与改进功能,从而促进学生科学探究能力提升和教师专业成长,这一直是个难以破解的教学与评价难题.

机标关键词：评价工具

分类号：R47;G633.91;R197.323

资助基金：国家社会科学基金BHA190148

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70