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以特色”触动”学校整体变革——以曹杨二中”孵化”上海市科技高中为例

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2010年,上海承担国家教育综合体制改革项目——高中多样化特色发展项目,促进高中教育从分层教育逐步向分类教育转型.经过近10年的创建,全市共发展近60所特色普通高中项目学校(含13所已被命名的特色普通高中),涵盖八大领域,包括理工类、科技类、艺术类、语言与优秀传统文化类、体育类、商业财经金融类、法治类、综合类等,在充分尊重每所学校自身发展和需求基础上,分批分类指导,引导学校自主选择不同的特色发展之路,为每个学生提供适合的教育,满足个性化发展需求与多元选择.

2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

25-28

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