“自育·互惠·立范”:陶冶培育“大写的人”
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“自育·互惠·立范”:陶冶培育“大写的人”

引用
1957年,我(李庾南)高中毕业后直接走上教育工作岗位,直至今天还坚守三尺讲台,被人们誉为“从课堂里走出来的教育家”.教初中数学,我创立“自学·议论·引导”教学法,获首届基础教育国家级教学成果奖一等奖;做班主任,2018年我创造上海“连续任职时间最长的班主任(61年)”吉尼斯纪录.由于这两方面的突出表现,我获评第六届全国教书育人楷模.

大写的人

B0-0;B222.5

2020-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

74-78

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