探讨创新学生教育管理的有效方法

摘要：

教师如何创新学生教育管理的方式,使之更有效?教师首先要了解不同阶段学生的特征,譬如学生某些“标新立异”行为举止的背后蕴含着什么,为什么他们会这样做?只有找到原因,才能找到新的更加有效的学生管理方法.学生阶段对于自身的关注远远超过其他时期,特别注重同学、教师和家长等外界对自己的评价,这对于学生身心发展和人格塑造有着重要的意义.所以,掌握不同阶段学生的心理特征,运用符合学生年龄特征的方法,是学生教育管理工作的前提.

机标关键词：学生教育管理、新学生、有效方法、创新学

分类号：G641;G717;G239.29

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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