课外整本书阅读贵在坚持——区域推进整本书阅读的实践与思考
整本书阅读,是小学生语文学习的重要内容,更是提升学生语文素养的重要实践活动,其意义深远.在市级区域层面整体推进城乡小学生整本书阅读贵在坚持.要充分用好身边的可用资源,形成推进的合力,组织形式多样、有实效的活动,用一本本经典好书铺就孩子的成长之路.在推进实践中,有成功的经验,也遇到了困难和问题,引发了许多有益的思考.
课外阅读、区域推进、策略和方法
江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《区域推进小学生课外阅读的策略研究》D/2013/02/529
2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
56-58
