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青年教师群体如何快速提升

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2005年,我们开辟了新校区,学校也扩大了办学规模;从2010年开始,学校新进120多名青年教师.如何让这批青年教师快速拔节成长、挑起大任,成了压在我心头最大的“石头”,更是整个学校最迫在眉睫的任务.我和学校领导班子成员一起商量对策,外出学习,借鉴其他学校的有效做法,开始了漫漫求索之路.

2019-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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