校长要点燃教师梦想,做精神首席

摘要：

新时代,校长如何有效把握教师成长发展的规律,点燃教师的梦想,引领其迈向“高素质、专业化、创新型”发展之路?36年的教师生涯,15年的校长经历,让我越来越清晰地认识到,教师的梦想在其专业成长的每一步都发挥着巨大而深刻的影响.而国家的教育意志、校长的教育思想与办学理念,如果不能有效转化为教师的梦想,也很难在学校层面落地生根.校长是精神首席2016年4月,一场全国性的语文教学研讨观摩活动在我校举行.来自同区相邻学校的一位语文教师在听了我的“开放式语文阅读教学”专题报告之后,第一时间找到我,希望能调到我校来学习开放式语文教学思想,参与开放式教育教学实践.历经各项调动程序后,她终于如愿以偿成为坪洲一员.一年后的一次私下交流时,她突然悄悄对我说:“校长,你知道吗,我现在的梦想就是要成为像你这样内外兼修的校长.”

在线出版日期：2018-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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