校长要善于将沟通化作管理的力量

摘要：

沟通是人际关系维持互动和发展的基本手段.对学校管理而言,办学目标的实现、学校文化的凝练、校园氛围的营建、各人职责的明晰、各部门工作的协调等,都离不开沟通.因此,沟通能力是衡量校长领导力的重要指标.学校管理中,沟通不能简单理解为传递信息、说服教育、解除误会,而是基于利益关系的责任与义务关系的意见交换和价值影响.“沟通是变独有为共有的过程”(戈德),校长要善于将沟通化作管理的力量.

机标关键词：校长领导力、通化、学校管理、义务关系、学校文化、校园氛围、说服教育、人际关系、利益关系、价值影响、基本手段、沟通能力、传递信息、办学目标、指标、职责、责任、营建、协调、开沟

分类号：G47;X37

在线出版日期：2018-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55