2017中国基础教育年度报告

摘要：

前言基础教育是中国教育的基础,更是提高国民素质和建设教育强国的奠基工程,覆盖最广大的学生和教师,也是教育改革和发展最活跃的领域.《人民教育》杂志1950年创刊,作为教育部主管的机关刊,自改革开放以来,长期跟踪报道教育部有关基础教育的政策、基础教育专业动向及中小学教育实践,在澄清素质教育思想内涵、树立素质教育典型、促进义务教育均衡发展、引领课程改革、推进教育现代化等方面发挥了重要作用,具有很高的权威性、公信力和认可度.

机标关键词：中国、基础教育、义务教育均衡发展、素质教育、教育部、学生和教师、教育现代化、改革和发展、思想内涵、人民教育、课程改革、教育专业、教育实践、教育强国、国民素质、改革开放、奠基工程、中小学、认可度、权威性

分类号：G40;G52

在线出版日期：2018-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共26页

页码：12-37