系统思考与未来教育——深圳南山外国语学校(集团)师生与彼得·圣吉的对话

摘要：

2017年4月 16日-17日,学习型组织之父、美国麻省理工大学斯隆管理学院资深教授、《第五项修炼》作者彼得·圣吉先生受邀参加了在深圳南山外国语学校举行的“系统思考与未来教育”高端对话活动.未来教育是一幅什么样的场景?美国的系统思考实验学校如何培养学生的系统思维?系统教育如何影响学生的行为模式?围绕这些话题,彼得·圣吉与南外师生进行了现场对话.

机标关键词：系统思维、未来教育、深圳南山、外国语学校、集团、学习型组织、第五项修炼、培养学生、行为模式、系统教育、实验学校、美国、理工大学、对话、管理学、现场、活动、场景

分类号：G42;G40

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70