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何为学生欺凌?何为校园暴力?

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学生欺凌如何界定 对学生欺凌进行界定,意义在于认识和判断什么是欺凌事件.因此,对欺凌的界定主要不是基于逻辑推演,而是从大量实际发生的欺凌事件中对其特征进行归纳.最先用归纳法界定欺凌的是一些欧美国家.此后,各国政府和学者根据本国实际,对欺凌的界定不断进行修订.

学生欺凌、校园暴力

G415;G63;G717

2017-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

36-41

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