谁来调动教师的积极性——以『完全组阁制』化解学校管理难题
年级组长没人当,班主任没人当,备课组长没人当,有教师请产假需要代课时没人愿意代,就连考试监考多出一场甚至30分钟教师都要斤斤计较……这是我刚刚担任校长时面临的状况.我观察到,当下不少学校也面临这样的尴尬.
2017-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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