高效教师的七个习惯
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高效教师的七个习惯

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积极主动我们真正可以掌控的唯一事物就是自己.对于日常生活的外部事物我们无法控制,比如我们无法控制天气、交通,也无法控制督学何时到访.我们所能控制的仅仅是我们对外部情况的应对方式.堵车时,我们也许会变得焦躁,但也可以调整关注的角度,去享受广播中的音乐、规划明天的活动或者只是看看那些匆匆赶路的行人.关于天气,我们应该试着去理解风雨交加的天气对学生造成的影响,或许学生会比往常表现得更为“活跃”,因此我们可以在开始讲课之前花一点时间营造一种平和的氛围.

2017-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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