国学让美德沁入学生心田

摘要：

很多年来,学校德育一直没有走出苍白无力的困境,学生从一进入学校起就在接受品德教育,学校对德育也越来越重视,可很多事实证明,学生的道德水平却并没有随着学校德育的强化而呈正比例提升.数年前,我们开始思索德育的结构,开始探索德育新途径.我们意识到,一种具体善行或美好的品质,都会要求孩子们克制自己的一些基本欲望,或者付出一定的个体代价,要让他们做出这种不符合自己眼前利益的举动,背后必须有相当的理由作为支撑,使他们相信,这样做是必须的且必要的.

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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