回归教育检查评比的初心

摘要：

检查评比要“接地气”某地一个教育系统外的检查组去检查验收一所学校法制教育示范基地建设成果.检查组对学校实际工作成效交口称赞,高度评价.然而,当看到学校提交的书面验收材料只有5厘米厚时,很是不满.校方咨询要多厚?对方手势显示,一两尺厚才可以勉强通过.校长愤然拒绝验收组,当场表态:凡是“促退”的形式主义验收放弃创牌.结果,校长受到多位分管领导批评.

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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